船舶與bat365中文官方网站登录入口頂崗實習教學管理規定

發布者:發布時間:2015-07-03浏覽次數:1297

一、頂崗實習的原則和要求
    (一)頂崗實習是專業人才培養的重要内容,要嚴格按照專業人才培養方案的要求組織實施。
    (二)頂崗實習是學生必修的實踐性教學環節,是學生取得畢業資格的必要條件,要強化對頂崗實習的管理,提高頂崗實習的質量和效果。
    (三)頂崗實習崗位應與專業培養目标、專業技能培養要求相一緻,要有利于學生職業能力的形成。
    (四)頂崗實習學生的管理,在管理工作上以學院為主,在技術指導上以企業為主。
二、頂崗實習的組織和管理
    (一)學院成立頂崗實習工作領導小組,組長、副組長由學院領導擔任,成員由辦公室負責人、專業教師、教學管理專職、就業管理專職和學生管理專職等組成。
    (二)頂崗實習要嚴格按照專業人才培養方案規定時間進行,由學院組織。因教學計劃變更或因其它不可抗拒因素需調整頂崗實習計劃的,學院應提前向教務處書面報告,由教務處審核後報分管校領導審批。
    (三)學院應根據專業人才培養方案的要求,切實加強頂崗實習學生的過程管理,做到頂崗實習大綱、計劃、指導書(或頂崗實習學生手冊)和指導教師四落實。
    1.制定實習大綱
    内容包括:頂崗實習的目的和要求;頂崗實習的内容和方法;頂崗實習工作記錄與實習報告撰寫要求;頂崗實習的考核方式等。
    2.編寫頂崗實習計劃
    包括:實習地點、實習内容、實習時間、人員安排、實習程序安排、成績考核等,頂崗實習計劃應發到每位指導教師。
    3.編寫頂崗實習指導書(或頂崗實習學生手冊)
    内容包括:實習項目名稱,實習任務、目的,實習應掌握的知識點和訓練的能力點,實習安排及注意事項,實習結束後應交的資料,實習成績評定等。
    4.确定學院指導教師
    學院應根據頂崗實習學生人數和集中程度統籌安排學院指導教師,每個學生都必須安排指導教師,并通過教學任務形式下達。原則上一個頂崗實習基地安排1—2名專業教師負責指導工作。在一個區域頂崗實習學生比較集中的,可安排指導教師流動巡視指導。針對頂崗實習單位較為分散的學生,可采用電話指導、網絡視頻指導等多種有效方式進行。學院指導教師的職責是:
    (1)負責學生在頂崗實習期間的管理和教育,督促學生遵守法律法規,遵守學校、企業的各項規章制度;
    (2)關心學生的工作與安全等狀況,及時幫助解決頂崗實習中遇到的實際困難,維護他們的合法權益;
    (3)定期梳理頂崗實習學生的在崗情況,及時向實訓負責人上報頂崗實習學生請假、離崗、違規違紀等情況;
    (4)實習結束後指導學生撰寫頂崗實習報告(不少于4000字),并對學生進行考核;
    (5)定期向學院分管領導彙報學生實習情況,并做好實習材料的歸檔工作。
    企業指導教師由實習單位指定,沒有指定的情況下可有學生自己選擇。企業指導教師主要負責學生的技術指導和崗位技能的提高。企業指導教師的職責是:
    (1)對學生進行紀律教育和企業安全教育,教育學生愛崗敬業,培養學生良好的職業道德;
    (2)配合學院指導教師對學生進行實習期間的考勤工作;
    (3)對學生進行技術指導,培養學生的職業崗位能力;
    (4)關心愛護學生,幫助學生解決實習中存在的問題;
    (5)及時将學生頂崗實習過程中的表現反饋給學院指導教師;
   (6)實習結束後,對頂崗實習學生進行考核并寫出評價意見。
   企業指導教師應由具有中級以上職稱或職業崗位證書,實際工作經驗豐富,且責任心強的企業人員擔任。
   (四)對頂崗實習學生的教學要求
   1.學生應服從學院頂崗實習的教學規定和安排,自覺接受學院和企業指導教師的管理,樹立學院良好的形象。
   2.學生頂崗實習期間要經常與學院指導教師保持聯系,注意校園網上公布的與教學有關的信息,保證向學院指導教師提供的聯系方式正确有效。如因提供的聯系方式出現問題而導緻與學院聯系不暢,出現教學相關問題由學生本人負責。
   3.頂崗實習是教學過程中的一個重要環節,學生在實習過程中不得随意請假。若确需請假,必須經實習單位和指導教師同意後,按有關請假手續辦理,同時按學校學生學籍管理有關規定執行。
   4.頂崗實習期間不得擅離或調換實習單位。未經批準擅離、調換實習單位的,實習成績按“不及格”計,期間發生的一切問題由學生本人負責。
   5.及時填寫《頂崗實習學生手冊》相關内容,撰寫頂崗實習報告,按時提交學院指導教師批閱。
三、頂崗實習的考核與成績評定
   (一)學生在頂崗實習期間接受學院和企業的雙重指導,院企雙方要加強對學生頂崗實習的過程管理和成績考核,實習工作結束時院企雙方均應填寫《學生頂崗實習鑒定表》(見附件),作為評定學生頂崗實習成績的重要依據。
   (二)頂崗實習成績評定分兩部分:一是企業指導教師對學生的考核占權重的50%,二是學院指導教師對學生的考核(占權重的50%)。
   (三)頂崗實習成績評定采用五級記分制,分優、良、中、及格和不及格五個等級。以下三種情況将被認定頂崗實習成績不及格:
   1.沒有按照學院統一的要求,及時将《頂崗實習學生手冊》、《頂崗實習考核表》和《學生頂崗實習成績鑒定表》反饋給學院指導教師,造成無法評定實習成績的;
   2.《學生頂崗實習成績鑒定表》中被頂崗實習單位認定為不合格者;
   3.因個人非正常原因(如違反實習單位生産規章、勞動制度等)中途被用人單位退回或未經用人單位和學院批準擅自離開頂崗實習單位的;
   (四)頂崗實習成績不合格的學生,隻能辦理結業證。結業後一年之内,随下一屆學生重新參加頂崗實習,實習成績合格,符合畢業各項條件後,方可換發畢業證書。
四、其它
   (一)學院指導教師的工作量按照學院《教學工作量計算辦法》核算;
   (二)本規定自通過之日起執行,解釋權歸船舶與bat365中文官方网站登录入口。

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